Edit du 30/12/2021 : MAJ de l’ensemble des évaluations (ajout de nouveaux lignages pour les élèves dyspraxiques) !
Voici les évaluations d’orthographe que je donnerai à mes élèves cette année :
- Les sons [s] et [z] (CM1)
- Les sons [ge] et [gue] (CM1)
- Le son [k] (CM1)
- Les noms terminés par le son [j] (CM1/CM2)
- La lettre finale d’un nom ou d’un adjectif (CM1/CM2)
- Les homonymes A/À + ON/ONT (CM1/CM2)
- Les mots commençant par “AC/AP/AF/EF/OF” (CM1/CM2)
- Les noms féminins terminés par les sons [e], [te] ou [tje] (CM1/CM2)
- Les homonymes ET/ES/EST + SON/SONT (CM1/CM2)
- Les noms féminins terminés par un son voyelle (CM2)
- Les sons [an], [in] et [on] (CM1)
- Les noms terminés par les sons [war], [eur] et [ère] (CM2)
- Les homonymes OU/OÙ + CE/SE (CM1/CM2)
- Le féminin des noms de personnes et d’animaux (CM1/CM2)
- Le genre des noms (CM1/CM2)
- Le nombre des noms (CM1/CM2)
- Les homonymes CES/SES + MAIS/MET/METS/MES (CM2)
- L’accord de l’adjectif qualificatif (CM1/CM2)
- Participe passé en “-É” ou infinitif en “-ER” ? (CM1/CM2)
- Les accords sujet/verbe (CM2)
- Les accords dans un texte (CM2)
Bonne lecture !