Edit du 07/08/2021 : insertion de QR-codes renvoyant vers des vidéos des Fondamentaux !
Edit du 21/07/2021 : MAJ graphique des fichiers + apport de quelques modifications de mise en page !
Au début de l’été, alors que je rangeais un peu mes fichiers et remontais le temps en farfouillant dans diverses ressources créées il y a maintenant de longues années, je suis retombé avec nostalgie sur les fiches de sons que j’avais conçues en 2011/2012 quand j’étais en CE1.
Cela m’a rappelé bien des souvenirs et l’histoire aurait dû s’arrêter là, mais en ouvrant ce fichier que je sais être encore utilisé par beaucoup d’entre vous, je me suis dit : “Hou la la, ton travail a vieilli… Et si j’avais des CE1 cette année, à quoi ce dossier ressemblerait-il en 2019 ?”.
Par défi et pur amusement, j’ai donc refait simplement la toute 1ère feuille de ce fichier pour voir concrètement comment ma façon de mettre en page un document de ce type avait pu évoluer en 8 ans.
Le résultat m’a beaucoup plu et, vous avez deviné la suite, ce qui devait arriver arriva : j’ai tout refait.
Oui, tout. Alors que je n’ai plus d’élèves de CE1 depuis 8 ans, j’ai entièrement refait un fichier dont je n’ai plus personnellement l’utilité, et cela simplement parce que ça m’a amusé (il va falloir que je consulte, je sais…).
Comme dans l’ancienne version, j’ai simplement procédé à quelques aménagements, ici et là, pour que chaque fiche me sied parfaitement.
L’apparence générale de ces fiches n’a pour sa part pas beaucoup changée et reste comme à l’époque inspirée du travail de Lili Pomme, qui avait déjà réalisé sur son blog un travail de fond comme de forme absolument impressionnant sur l’étude des sons en CE1 !
Je vous propose ce fichier dans 3 versions distinctes avec à chaque fois le choix entre la version couleurs et celle en noir et blanc :
- Le fichier originel
- Le fichier originel (NB)
- La version avec alphabet phonétique
- La version avec alphabet phonétique (NB)
- La version avec alphabet phonétique + assortie des illustrations de la méthode Borel-Maisonny
- La version avec alphabet phonétique + assortie des illustrations de la méthode Borel-Maisonny (NB)
Les gestes figurant dans les deux derniers fichiers sont issus de la méthode de Bien lire et Aimer lire.
J’ai également profité de cette mise à jour afin d’insérer (chaque fois que cela était possible) un QR-code renvoyant vers une vidéo des Fondamentaux du réseau Canopé.
Si vous détectez des coquilles ou si vous décidez d’utiliser ce fichier, n’hésitez pas à me le signaler !
Bonne lecture !
PS : ce vieux fichier n’est pas le seul à avoir fait peau neuve cet été… Si les outils que j’avais mis en page pour l’étude de sons en CE1 vous intéressent, voici un petit conseil : restez aux aguets !